Como sacarle provecho a un curso virtual

Cuando uno se inscribe a un curso virtual tiene la posibilidad de sacarle provecho de muchas formas. Y todas son lícitas para aprender, así que aquí va una buena relación de consejos para que exprimas tu curso online a tope, sacándole todo el jugo y haciendo que se convierta en una experiencia gratificante.

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La Universidad Boliviana del Futuro

La universidad boliviana del futuro tiene que transformarse en una universidad multinacional con mezcla de lo presencial y lo virtual, con formación a lo largo de la vida.

En la última década, se han producido 4 grandes cambios en la sociedad. Hemos pasado de ser, la sociedad de la información, a evolucionar a una sociedad red donde estamos interconectados por redes virtuales (Facebook, Linkedin, WatsApp, Twitter, etc). Los cambios se han dado en las tecnologías con impactos directos en los modelos de negocios de las instituciones y las empresas.

Las comunicaciones han evolucionado a tener en cualquier momento y en cualquier parte del planeta información rápida y actualizada, con acceso rápido al consumidor, derivando en nuevas formas y hábitos de relacionarse y de pensar, así como nuevas formas de conceptualizar la vida, y cambios en la educación, una industria que no había evolucionado desde hace siglos. Pero ha sido la tecnología la que ha abierto disrupciones y cambios de modelos (M-Mobile estudiar desde el móvil, acceso a información, nuevas dinámicas de profesores y estudiantes; Computación en la nube con disposición de datos procedentes de diversas fuentes, dando más flexibilidad al estudiante, creando material, editando y consultando contenidos en abierto (MOOC); Entornos colaborativos entre estudiantes y docentes con un mayor uso de las tabletas. (más…)

Los retos que enfrentan las madres del siglo XXI

Las madres actuales afrontan nuevos problemas, cambios y retos que no tenían las de anteriores generaciones, derivados en buena medida del salto tecnológico y de su papel laboral en la sociedad. Tres expertas en Internet y relaciones humanas y familiares explican el cambio de la figura materna y la educación de los hijos en un mundo globalizado.

La figura de la madre ha experimentado importantes cambios en los últimos 25 años, en los que se ha producido la transición a las nuevas tecnologías digitales que han revolucionado la vida social, familiar, educativa y laboral. (más…)

Flipped classroom: cómo el e-learning aumenta la efectividad del aprendizaje

La clase invertida (flipped classroom en inglés) es la simple idea de que los alumnos reciben el conocimiento fuera de clase, en un espacio de aprendizaje individual, para usar el valioso tiempo del aprendizaje grupal y presencial (la clase) no para exponer el conocimiento como es habitual, sino para plantear preguntas, cubrir lagunas y recoger feedback.

El concepto se popularizó a partir de la labor de Jonathan Bergmann y Aaron Sams, dos profesores de química de Colorado que en 2007 empezaron a subir sus lecciones a Youtube y usar el tiempo que pasaban con sus alumnos en clase de una forma más provechosa para el aprendizaje. Aunque se trata de un fenómeno que surge en el ámbito de la educación secundaria obligatoria, tiene aplicaciones también en el aprendizaje corporativo, puesto que la clase es un formato ampliamente usado también es este ámbito. (más…)

Por qué grabar nuestras clases en video?

Si miramos las ofertas de e-learning más populares en la actualidad muchas de ellas conocidas bajo el nombre MOOC (Massive Open Online Course), entre los contenidos formativos podemos observar la predominancia del formato video. Para nada es esto una casualidad.

La “clase” es la técnica pedagógica más común en educación y formación, sea en colegios, universidades o cursos de formación continua. Seguramente hay técnicas y formatos mejores pero poca duda cabe de que la clase sigue siendo la más usada hoy en día. Pues bien, grabar las clases en video y poner éstos a disposición de los estudiantes es una de las formas más fáciles y baratas de aumentar la eficacia de este formato pedagógico y crear, de paso, contenidos de e-learning. De ahí que el video esté también en el origen de los MOOC.

Veamos por qué es efectivo grabar las clases en video y por qué debería ser la manera de proceder por defecto en cualquier clase y sesión formativa presencial. (más…)