¿Qué elementos emplear para lograr una interacción con los alumnos en el curso online?

Cuando hablamos de lograr interacción con los alumnos en el desarrollo de un curso online, básicamente estamos hablando de que se hace necesario que en primer lugar exista un canal de comunicación entre el estudiante y el docente, y que este sea afectivo. Tradicionalmente encontramos que se asume que los dos canales más empleados son los foros de discusión y la entrega de las evaluaciones. El primero hace alusión a una vía de comunicación directa, en la que se establece un intercambio abierto, “real” entre el docente y el alumno.

Este canal debe de ser empleado de forma eficiente por el docente, por lo que siempre hemos recomendado la creación de dos tipos de foros, uno de temática específica, que aborda la discusión de las temáticas específicas que se van abordando en cada uno de los temas que se van desarrollando a lo largo del curso, mientras que también recomendamos la creación de espacios de discusión “abiertos”, en el que los participantes en el curso intercambien de forma libre sobre el desarrollo del curso y de lo que el mismo le va aportando. Este último tipo de debate para algunos docentes no tiene gran importancia, mientras que para otros tiene la gran importancia de permitir un espacio de intercambio continuo (durante todo el desarrollo del curso) que les permite ir midiendo el impacto del curso en sus alumnos. Al permitir este tipo de foro que los estudiantes vayan analizando y compartiendo sus experiencias de desarrollo obtenidas en el curso a un nivel macro.

Pero además, ya vinculada a la segunda forma de interacción, las formas evaluativas podemos ver que en los últimos tiempos se han desarrollado nuevas vías, otras se han perfeccionado, que permiten que esta evaluación sea más eficiente e interactiva, como es el caso de las herramientas que a continuación mencionamos:

  • Encuestas. Su objetivo esencial es permitir establecer la opinión general que tienen los estudiantes de tu curso, recordemos que estamos hablando de los instrumentos de medición del nivel de impacto y aceptación del curso en los estudiantes, Las encuestas generan datos estadísticos que te ayudarán a ir más adelante y entender las necesidades y requerimientos de tus estudiantes actuales y futuros.

Una de los objetivos que se establecer con el empleo de las encuestas es el establecer criterios acerca de cómo debe de ser el curso, lo que permite que los estudiantes tomen parte en las decisiones de cómo se desarrollara el mismo, lo que sin lugar a dudas da buenos resultados al hacer que se sientan parte de la concepción del curso y que este responde de forma directa a sus expectativas.

  •  Quizzes Online. El empleo de esta herramienta permite que se fije aún más los conocimientos en los aumnos. El empleo de un quiz al final de una presentación o de una temática hace que la probabilidad de que los estudiantes interioricen de forma más efectiva los elementos referentes a la temática abordada aumenta.

En esencia el docente debe de plantearse ser un continuo investigador y probador de las múltiples herramientas que a diario surgen y que permiten que se desarrollen los cursos online de forma más eficaz y  cercana a las características y necesidades de los alumnos.

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