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En los últimos años, el e-Learning o aprendizaje en línea se ha convertido en una tecnología muy popular para hacer llegar la capacitación a un menor costo, en un menor tiempo y de una forma más efectiva y flexible. Sin embargo, esta popularidad ha creado una oferta muy amplia de servicios de desarrollo de e-Learning que hace muy difícil para las empresas evaluar cuál proveedor de e-Learning es mejor que otro.

Muchas personas piensan que desarrollar un curso e-Learning de calidad es igual a poner una presentación de Powerpoint en Internet. Sin embargo, presentar información sobre un tema no garantiza que haya aprendizaje. Para que un curso sea efectivo debe tener suficientes prácticas y ejercicios para permitirles a los estudiantes aplicar sus nuevos conocimientos o habilidades. El presentar textos, audios o imágenes en un curso e-Learning no garantiza que un estudiante aprenda, ya que, según las últimas investigaciones sobre cómo aprenden los adultos, los seres humanos aprenden “haciendo”. La forma más simple de entenderlo es como lo dijo Confucio hace siglos atrás: “oigo y olvido, veo y recuerdo, hago y comprendo”.

Indiscutiblemente si usted desea que su material sea ampliamente leído debe de poner el título que le proponemos en el presente material, porque, aun cuando abundan los materiales con títulos similares a este, parece ser que nunca son suficientes, siempre se buscan más, o de lo contrario parece ser que hasta ahora no ha sido satisfecho el lector en lo tocante a este tema.

Al analizar este tema y la diversidad de materiales acerca del mismo que se propagan por la red de redes, podemos declarar que existen cientos de materiales que ofrecen estudios del empleo de las más diversas tecnologías en el e-Learning, así como de las diversas modalidades que se “crean”  para el caso de cada uno de ellas, como es el caso del m-Learning. Abundan además los estudios de los sustentos pedagógicos, didácticos y de otras naturalezas que sustentan el e-Learning y cada una de sus variantes, se pueden encontrar además cientos de estudios sobre tendencias, y otros acápites de igual importancia. (más…)

Hoy en día, son cada vez más las empresas que dan un giro a sus modelos formativos, pasando de la formación tradicional a la formación online, ya que presenta ciertas ventajas que las organizaciones no pueden dejar escapar. Reducción de costes (hasta un 80% menos que la formación presencial), mayor adaptación de los contenidos a las personas, no limitación de espacios y tiempos…

Todo esto puede ser la causa de que el análisis de mercado realizado por EADIC prevea un incremento del 20% para el sector de la formación online especializada en España durante 2013.

Gracias a la innovación tecnológica, es cada vez más habitual que las empresas cuenten con sus propias aulas virtuales donde tutores y alumnos se encuentran y comparten información y conocimientos, además de permitirles realizar una gestión del conocimiento mucho más cómoda y rápida, ya que todo queda centralizado en una misma plataforma. (más…)